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教育版是我们本地化定制的Open edX版本,达到了高度可用性,仅面向非盈利机构(学校、公益组织)开放。
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开源教育技术讨论区

讨论区现已开放注册,我们将在讨论区分享更多开源教育技术经验。

2017年Open edX年会开始注册

https://open.edx.org/blog/announcing-2017-open-edx-conference-registration-and-cfp-are-open

今年年会将于2017.5.24-25举办,地点在西班牙马德里Universidad Carlos III Madrid

卡三–马德里卡洛斯三世大学是一所年轻的大学,于1989年建立,为马德里地区七所公立大学之一,创新性是学校精神的高度概括,目前在校学生有18000名。在经济学及商科领域,该校在全欧洲乃至世界享有极高声誉,在2016年QS全球大学经济学排名中位列全球第50名。

值得注意的是,第五届欧洲MOOC峰会EMOOCS2017也将在卡三同期举办(2017.5.22-26),看来这次会议将会有不少欧洲教育人士更加了解Open edX。

有兴趣前往此次会议的朋友可以在本站QQ群联系群主,加入我们的会议小组。

educause发布2016学生和技术研究报告

原文请见 https://library.educause.edu/resources/2016/6/2016-students-and-technology-research-study

这个报告是 EDUCAUSE 学术社区技术研究 系列的一部分, ECAR 和 183 个机构合作,从2个国家的71,641 个大学生来搜集关于他们的技术体验的反馈。报告探索了技术的所有者、使用模式、学生体验等,学院和大学可以使用报告结果来优化学习过程,提升IT服务,增加技术生产率,优化IT战略,为技术转变作计划,更具有技术竞争力。

报告 https://library.educause.edu/resources/2016/6/~/media/files/library/2016/10/ers1605.pdf

图表 https://library.educause.edu/resources/2016/6/~/media/files/library/2016/10/eig1605.pdf

数据 https://library.educause.edu/resources/2016/6/~/media/files/library/2016/6/etracalmanac.pdf

Open edX Eucalyptus教育定制版

教育版是我们为了方便教育机构研究和测试推出的版本,在原生edX基础上进行了配置和开发。本版本基于2016年9月发布的Open edX发行版Eucalyptus。我们将向所有订阅Open edX 老版本的用户发送OVA,目前用户来自国内外的130多位学校老师。同时将继续向新申请的学校老师发放。

Open edX的开放性和联通性使得它日渐成为一个在线教育操作系统,希望我们的工作可以帮到教育工作者更好的利用Open edX进行教学和科研。

教育版在基本的安装后进行了一些可用性的修改,打开了部分特性,安装了实用的Xblocks。点这里立即申请使用

教育版特性

###国际化

全中文语言包
内置三种用户语言(英文,中文简体,中文繁体)

###可用定制

课程介绍视频本地化
成绩单本地下载
附件上传限制

###内置用户

honor@example.com:edx

verified@example.com:edx

audit@example.com:edx

###开启功能

NOTES 笔记
SYSADMIN 系统管理
Open edX Search课程搜索
Mobile API(不使用https)
Entrance Exams 课前考试
Course Prerequisites 先修课
Course and Video Licensing 课程视频授权
LTI Provider Functionality LTI提供者功能
Timed Exams 限时考试

###Xblock

edx_sga
officemix
poll
oppia
flash
done
pdf
google-document
google-calendar
imagemodal
carousel
piechart
drag-and-drop-v2
uniplay
videojs-pro

开放教育平台OpenET

network-diagram-3

开放教育平台是开源教育技术理念在学校的落地框架。当前高等院校采用的信息技术来自三个方面:

1.以招标采购方式购买的教育信息化公司产品及服务。

2.独立研发适用于本校的软件。

3.采用开源软件进行定制化。

这当中,招标购买方式是大多数高校的主流。但由于决策流程慢、招标过程复杂、教育信息化公司水平良莠不齐,导致在具体的落地中出现各种问题。即使当时项目实施成功,对于封闭的技术方案和代码,后期运维完成取决于厂商,具有不可控性。很多高校已经意识到这个问题,因此部分具有研发实力的高校组建团队自己研发软件,定制软件的可控性高,但是在安全性和产品可用度方面具有挑战。采用开源软件是一个逐渐发展的趋势,开源软件具有较高的安全性,适用于和业务关联不是很紧密的需求如社交和科研。

 

图中的软件分为四大部分:认证、虚拟化、应用、监控。

认证 CAS

认证 Oauth2

认证 LDAP

容器管理 Kubernetes

大数据  CDH

分布式搜索和可视化 ElasticSearch

数据分析和可视化 Caravel

在线教育 Open edX

日志处理 Flume+Kafka+Strom

视频会议 BigBlueButton

讨论区 Discourse

IM Rocket.Chat

IM Robot Hubot

视频系统 Kaltura

版本管理 Gitlab

REST API平台

内容管理 WordPress

虚拟主机 ISPConfig

投票 LimeSurvey

云盘 OwnCloud

网络监控 Zabbix

漏洞扫描 OpenVAS

C4LPT发布2016年100个教育工具

参考:C4LPT发布的2015年100个学习工具

C4LPT(Centre for Learning and Performance Technologies)是英国的一个学习工具资讯网站,由 Jane Hart 建立, 用来分享心新的学习趋势、技术和工具。网站已经成为世界上访问最多的学习网站之一,2014年有超过200万人访问了1000万个页面。

C4LPT提供了一个学习工具目录http://c4lpt.co.uk/directory-of-learning-performance-tools/。Jane Hart将学习工具定义为

“any software or online tool or service that can be used for your own personal learning or for teaching or training”

Jane Hart(http://janehart.com/ )是一位现代教育技术方面的顾问、演讲者和作者。她从事的现代教育技术方面已经30多年,于1997年创建了C4LPT,世界上访问量最大的学习网站之一。她编写了Social Learning Handbook 2014 和 Modern Workplace Learning: A resource book for L&D 。

2016年C4LPT发布的学习工具扩展到了200个:

Top 200 Tools for Learning 2016: Overview http://c4lpt.co.uk/top100tools/

并且扩展了3个二级工具列表:

  1. Top 100 TOOLS FOR PERSONAL & PROFESSIONAL LEARNING (for formal/informal learning and personal productivity)
  2. TOP 100 TOOLS FOR WORKPLACE LEARNING (for training, e-learning, performance support and social collaboration
  3. TOP 100 TOOLS FOR EDUCATION (for use in primary and secondary (K12) schools, colleges, universities and adult education.)

在个人学习领域,学习者从网络上的各种学习方式得到便利:计划和非计划、正式和非正式、内容和人、在线或者智能设备;教育领域使用了大量的基于web的工具,这些是免费和方便使用的-和那些专用教育工具相比;在职学习仍然被传统商业工具主宰,但是使用的新工具在增多,团队中的社会学习和社会协作也发展的更好。

对于教育领域工具榜单的一些分析:

  • 尽管列表中有不少商业工具(Camtasia, Articulate, Captivate, easygenerator, Udutu) ,也有开源工具 (eXe) 和创新的内容开发工具 (Office Mix, Sway) 和动画工具 (Powtoon, Explain Everything, GoAnimate, Moovly, Explaindio)
  • 交互视频工具非常普及(TED Ed, edPuzzle, Thinglink, PlayPosit)
  • 大量的课程管理工具系统 (Moodle, Canvas, Google Classroom, Edmodo, Blackboard, Sakai, Schoology, ILIAS) 和组合平台 (Mahara, Pathbrite)
  • Google Apps for Education (GAFE) 和其他Google产品 (including Google Classroom)的排名很高
  • OneNote在教育中的价格更高(对比 Evernote),得益于它的Classroom 模式
  • 更多的课堂反馈工具 (Kahoot, Socrative, Poll Everywhere, Nearpod, TodaysMeet, Zeetings)
  • 教育中很好的使用了免费网站工具 (Weebly, Wix, Google Sites)
  • 出现一些特定用途的工具(eg Quizlet, Turnitin, Grammarly, Remind, Showbie)

这里是一些工具在不同榜单的对比  http://c4lpt.co.uk/top100tools/top-200-quick-view/

这里是一些工具在榜单中的排名变化  http://c4lpt.co.uk/top100tools/top-200-movers-shakers/